“Engelli bireyler, yürüyebilen, mükemmel görme ve işitmeye sahip, net konuşabilen ve zekâ olarak hünerli olan insanların ihtiyaçlarına uyarlanmış bir toplum tarafından, engelli duruma getirilmektedir”(Simon BRİSENDEN/1998)

          Hitit Üniversitesi misyonunun “Çağın gereklerine uygun bilgi üreten, nitelikli eğitim ve öğretim yapan, özgüven sahibi donanımlı bireyler yetiştiren ve toplumu aydınlatan bir üniversite olmak”, vizyonunun “Adını aldığı uygarlığı evrensel düzeyde temsil eden, tanınırlığı ve saygınlığı yüksek bir üniversite olmak” olmasından hareketle üniversitemiz “Engelsiz Üniversite Birimini” oluşturmuştur. 

          Üniversitemiz, Engelsiz Üniversitenin önemini, fırsat eşitliği yaratmak ve birlikte yaşamayı sağlamak için önemli bir unsur olmasından kaynaklandığının bilincindedir.  

          Üniversitemiz, engeli ne olursa olsun bir öğrencinin, üniversitemizde eğitimini kolay ve devamlı olarak sürdürebilmesi için eğitimle ilgili eksiklikler giderilmesini ve gerekli düzenlemelerin yapılmasını elzem görmektedir. Üniversitenin her birim ve mensubu bu konudaki hedefimizi gerçekleştirmekte bir bütün olarak hareket eder.  

           Bu nedenle, fiziksel, görsel, işitsel, bilişsel (öğrenme güçlüğü) engelleri yaşayan öğrencilerimize;

· Fırsatlar tanınması ve böylece farkındalık yaratarak bir takım önyargılardan vazgeçilmesi, 

· Üniversite birimlerinin herkes tarafından “erişilebilir” durumda olması, 

· Engelleri olan bireylerin hepsinin ihtiyaçlarının aynı olmaması nedeniyle özgün ihtiyaçların neler olduğunun belirlenmesi,

· Bu konudaki fiziksel, akademik, maddi engellerin ortadan kaldırılması,

· Danışma, destekleme ve kariyer planlama gibi konularda destek olunması,

· Kolayca erişilebilecek şekilde tasarlanmış ve mevzuat, başvuru formları, üniversitenin engelli öğrencilere sağladığı olanakları, öğrenci ve öğretim üyesi sorumluluklarını içeren bir İnternet sayfasının oluşturulması, 

· Engelli öğrencilere yardımcı olmak isteyen gönüllü öğrencilerin belirlenmesi, şeklinde ifade edilebilecek amaçlarla hizmet sunmak ister. 

           Engelsiz Üniversite için engelsizlerin engellileri daha iyi anlaması, sorunlara duygusal yaklaşmak yerine bilimsel ve çözüm üreten bir yaklaşıma öncülük edecek eğitimcilerin eğitilmesi de Üniversitemizin bu konudaki amaçlarındandır. 

          Engelli bireyleri yaşamda pek çok engel bekler. Onların yaşadıkları bu güçlükleri imkânların el verdiği ölçüde eğitim hakkını kazandıkları üniversitelerinde en aza indirmek ve onlara destek olmak için engelli öğrencilere hizmet etmek için kurulan birim, “Yüksek Öğrenim Kurumları Özürlüler Danışma Ve Koordinasyon Yönetmeliği” (Resmi Gazete Tarihi: 20.06.2006 Resmi Gazete Sayısı: 26204) çerçevesinde  çalışmaktadır. Birim, III. Engelsiz Üniversite Çalıştayı Sonuç Bildirgesinde de belirtildiği gibi engelli olma durumuna vurgu yapmak ve başvuran öğrenciler için bir ayrımcılığa neden olunmasını önlemek amacıyla “ENGELSİZ” kavramıyla adlandırmıştır.  

         Engelli öğrencilerin, öğrenim hayatlarını kolaylaştırabilmek için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmak üzere kurulan bu birimin görevleri “Yüksek Öğrenim Kurumları Özürlüler Danışma Ve Koordinasyon Yönetmeliği”nde söyle açıklanmıştır:   

“MADDE 9 – (1) Yükseköğretim kurumları özürlü öğrenci biriminin görevleri şunlardır:

a)  Yükseköğretim programlarına kaydı yapılan özürlü öğrencilerin öğrenimlerini sürdürdükleri sırada ihtiyaçlarını karşılamak ve karşılaşabilecekleri engelleri ve bunlara karşı alınması gereken önlemleri belirlemek ve ortadan kaldırmak için çözüm önerileri sunmak, gerekli düzenlemeleri yapmak

b) Özürlü olan üniversite öğrencilerinin akademik, fiziksel, psikolojik ve sosyal yaşamlarını engellemeyecek biçimde öğretim programlarını düzenlemek için hem özürlü öğrencinin devam ettiği eğitim ortamının düzenlenmesini sağlamak hem de özürlülere yönelik araç gereç temini, özel ders materyallerinin hazırlanması, özürlülere uygun eğitim, araştırma ve barındırma ortamlarının hazırlanması konularında kararlar almak.

c)Yükseköğrenim düzeyindeki öğrenci ve öğretim görevlilerine yönelik yayın faaliyetlerinde bulunmak, öğretim görevlilerine özür ve özürlüyü, bunun getirdiği sınırlılıkları ve yapılması gereken düzenlemeleri anlatan bilgi veren doküman hazırlamak, bilinç düzeyini arttırmak, ilgililere danışmanlık hizmeti vermek, gerektiği durumlarda hizmet içi eğitim sağlamak

ç) Bu konularda program ve projeler geliştirmek

d) Birimin çalışma programını hazırlamak, yürütmek, yıllık bütçe tasarısı ve yıllık faaliyet raporunu hazırlayıp bağlı bulunduğu rektör yardımcısına sunmak

e) Seminerler, konferans ve benzeri faaliyetler düzenlemek

f) Yükseköğretim kurumları özürlü öğrenci biriminin görev ve faaliyet alanına giren konularda konunun taraflarına yönelik yayın, doküman ve bilgilerin yer aldığı, üniversitelerde okuyan özürlü öğrencilerin sorunlarını ve isteklerini dilek getirmelerine olanak sağlayan, ilgili birimle iletişimine de imkân veren bir web sitesi oluşturmak

j)İstihdam olanakları ve mesleklere ilişkin bilgilendirme yapan bilgilendirici kitaplar hazırlayarak/hazırlattırarak bunların özürlü öğrencilere ulaştırılmasını sağlamak

k) Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığına bildirilmek üzere, Öğrenci Seçme Sınavı başvuruları öncesinde özürlü öğrencilerin öğrenim görebileceği yükseköğretim programları ile ilgili rapor hazırlamak”